为什么德国双元制职业教育留学生入学第一年没补贴

  为什么德国双元制职业教育留学生入学第一年没补贴,有不少同学应该都有这个疑问,下面我们一起来看看。

  一、第一年理论课程是德国双元制职业教育学校固有学制,而且不是只给中国学生设置。

  经历了长期的发展阶段,德国现在已经建立了极为完善而复杂的教育体系,保证每一个孩子都可以找到最适合自己的教育类型。以德国的中小学教育为例:一般来说,德国的孩子从6岁(也有5岁)开始进入小学,完成4年的小学阶段的学习后,将会面临多项不同的选择——Hauptschule(普通中学)、Realschule(实科中学)、Gymnasium(高级文理中学)以及Gesamtschule(综合性中学)。其中,选择前三种中学校的学生占据大多数。

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  而普通中学一般是到9年级,实科中学以及高级文理中学的第一阶段是到10年级(高级文理中学的第二阶段为11到13年级)。也就是说,就读普通中学的学生义务教育阶段为9年,就读实科中学和高级文理中学的学生义务教育阶段为10年。9年级毕业的学生进入职业学校,需要先在学校进行一年的基础理论学习,然后再开始“企业实习&学校学习”学制的模式;10年级毕业入读职业学校的学生可以选择先在学校进行一年的基础理论学习,然后再开始“企业实习&学校学习”学制的模式,也可以先到企业应聘拿到学徒培养协议直接进入第二年的“企业实习&学校学习”学制阶段。

  二、作为留学生入读德国职业学校第一年基础理论课程不是必须,但是相当有必要

  安檬BBS 项目的学生不是所有人、所有专业都必须接受第一年基础理论课程,例如对德语、形象、综合能力选拔要求较高的牙医助理专业的学生入学第一年就进入到“口腔医院实习&学校学习”学制的模式,并每个月享有800欧起的补贴。这是对学生在国内语言学习期间就进行了高标准筛选并家长认可、学生自愿的前提下实现的。

  很难想象,让一个没有任何德国学习、生活、文化基础,对专业知识、专业名词一无所知的学生如何直接进入德国企业实习,并能很好的融入德国人文、交际和达到跟德国本土学生一样的待遇和未来。

  中国有句耳熟能详的古话叫:“工欲善其事,必先利其器”、“磨刀不误砍柴工”,只有真正的融入到德国的校园学习,掌握一定的专业知识才能更清楚自己的目标、方向,在对接实习企业的时候更知道自己想要什么,能更好的展现自己获得更好的实习岗位和机会。我想有让孩子参加德国双元制职业教育留学的家长,无论在认知和经济上都愿意选择让孩子去接受这一年的基础理论学习阶段。

  无独有偶,德国本土学生申请德国大学是高中会考申请制。但是中国学生去德国大学留学也不是可以直接对等申请的。目前国内去德国大学留学一共两种方式:一、应届高考二本线以上的学生需要到德国参加1-2年的预科学习,然后凭预科成绩申请所就得的大学。二、国内211/985本科在读生需要完成一学期课程,普通本科需要完成三学期课程学习,并通过德国大使馆文化办的APS审核才能申请德国大学本科专业就读。

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